Mission(s) spécifique(s) :
Le cadre de santé formateur participe à l’ingénierie pédagogique et à la mise en oeuvre des actions visant à développer les compétences des apprenants.
Sous la responsabilité de la directrice et en lien avec l’équipe pédagogique, il participe à l’élaboration et la mise en oeuvre du projet pédagogique des instituts.
Activités spécifiques :
Formation théorique et clinique :
Mettre en oeuvre de manière individuelle et en équipe pédagogique les enseignements des Unités d’Enseignement (UE) en conformité avec le projet pédagogique et le référentiel de formation
- Conception, supervision et réalisation de cours, de travaux dirigés et pratiques conformément au référentiel de formation
- Animation de travaux de groupes : études de cas, simulation….
- Evaluation des connaissances (élaboration, surveillance, correction, régulation),
- Traçabilité et suivi des résultats et des compétences acquises
- Guidance des différents travaux de recherche, analyse de situation …
- Suivis pédagogiques individuels et collectifs des étudiants
- Coordination des cours réalisés par des intervenants extérieurs (négociation des objectifs et des contenus),
- Elaboration du planning de formation
Elaborer et mettre en œuvre la formation clinique
- Suivi du parcours de stage des étudiants
Relations avec les différents acteurs des lieux de stage
Animation et/ou co-animation avec les tuteurs de stage d’analyse des situations de travail.
Organisation des visites de stage
Conseil et ingénierie pédagogique auprès des professionnels
Formation continue :
- Participation à des actions visant au développement des compétences des professionnels.
Vie institutionnelle
- Participation à la gouvernance des instituts de formation
- Participation aux projets des instituts de formation
- Veille professionnelle
- Participation aux épreuves de sélection
- Participation à la référence d’unités d’enseignement et/ou la référence d’année et de terrains de stage
- Implication dans la démarche d’amélioration continue de la qualité des instituts de formation paramédicale
- Participation aux groupes de travail du centre hospitalier