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Formateur Testeur Manutention (F/H)

CMA HDF
Free-lance
Sur place
Solesmes, Hauts-de-France, France

Missions principales du poste :

- Former à la conduite des chariots automoteurs de manutention CACES®R489 CAT 1/2/3/5 et tester

- Former à la conduite des Plateformes élévatrices mobiles de personnel CACES®R486 B et tester

- Former à la conduite de pont roulant CACES®R484 Cat 1 et tester

- Utiliser les programmes et des séances de formation et évaluation du centre testeur

- Animer des cours en salle

- Préparer des évaluations formatives

Missions complémentaires du poste :

- Participer aux réunions pédagogiques

- Suivre des stagiaires en entreprise

- Utiliser des équipements informatiques et du logiciel de gestion des stocks

- Veiller à l’application du règlement intérieur

- Effectuer une veille documentaire.



Compétences techniques : Etre titulaire des CACES®R489 CAT 1/2/3/5 ; CACES®R486 B ; CACES®R484 Cat 1

- Suivre un programme de formation selon le référentiel et utiliser les outils pédagogiques

- Animer des séquences en installant un environnement bienveillant et sécurisant afin d’appréhender la conduire les engins de manutention

- Accompagner l’apprenant dans les manœuvres, le rassurer.

- Faire des démonstrations, corriger les défauts de conduite

- Prendre en compte la diversité des besoins et les attentes en formation adultes

- Valider la progression pédagogique de l’apprenant à chaque étape de son parcours

- Faire respecter rigoureusement les règles de sécurité relatives à l’exploitation d’un hall manutention

- Faire réaliser des opérations logistiques, approvisionnement, réception, technique d’inventaire…

- Utiliser l’ensembles des documents relatifs au métier

- Préparer les candidats aux épreuves théoriques et pratiques

- Savoir effectuer la maintenance de premier niveau

- Etre sensible aux gestes et postures de travail

Compétences comportementales :

- Sens de l’écoute et de la communication

- Adaptabilité, travail en équipe

- Sens de l’analyse et conceptualisation

- Rigueur, se distancier des apprenants

- Engagement éthique, respect des procédures

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